Public désigné:
Personnels en poste (directeurs, enseignants, AESH, ATSEM) lors de l’ouverture d’un dispositif ULIS TSA.
La formation se déroulant sur les années N-1, N et N+1, le public désigné peut être amené à évoluer nominativement.

Contexte de formation:
– Le SDEI propose une organisation départementale combinant des modules fondamentaux et des modules optionnels ;
– Les modules fondamentaux sont co-construits et co-animés par les CPC/EPRC et CP EI ;
– Les modules optionnels, en distanciel, sont conduits par les CP EI pour l’ensemble des équipes ayant bénéficié de la création d’un dispositif ULIS TSA ;
– Les modules optionnels s’articulent entre distanciel et présentiel (modules de transférabilité) ;
– Les modules de transférabilité seront animés par les CPC et/ou CPN et/ou EPRC et/ou EMAS ;
– La circonscription est le « Fil Rouge » de ce parcours de formation ;
– Selon le plan de formation de chaque circonscription, les propositions peuvent être ajustées ; néanmoins, un parcours de minimum 9 heures constitue le socle commun pour poser les fondamentaux nécessaires à la compréhension des enjeux ;
– Les organisations seront à stabiliser entre IEN CCPD et IEN EI

Proposition de formation globale:
Année N-1:
Modules fondamentaux : 3h (fonctionnement d’un dispositif ULIS; spécificités du TSA)
Module optionnel: 3h à 6h (Magistere)

Année N:
Modules fondamentaux: 6h (TSA et spécificités des apprentissages; Gestion des comportements défis)
Modules optionnels: 3x1h30 (Partage de bonnes pratiques; Coopérer en intermétier; Communication Alternative et Améliorée)
Modules de transférabilité: 3x1h30 (Fonctionnement du dispositif; Coopérer en intermétier; Communication Alternative et Améliorée)

Année N+1:
Module de transférabilité: 1h30 (Bilan)

Modules collaboratifs