– Connaître les principes de mise en œuvre l’activité physique à l’école maternelle.
– Repérer des gestes professionnels qui permettent de faire apprendre les élèves en activité physique.
– Transférer danssapratique de classe les connaissances acquises dans ce parcours de formation.
Plan maternelle de 9h à réaliser en équipe d’école: 3h en présentiel, 2h sur magistère + 1h présentiel et 3h de transférabilité en équipe. Proposition d’un module de personnalisation de 3h.
Parcours réalisé par les formateurs du Groupe Départemental Maternelle. Des présentiels « clé en main » pour les formateurs des circonscription qui assureront ces temps.
| Cadres de formation possibles | |
|---|---|
| Thématiques | |
| Modalités | Hybride |
| Public visé | |
| Formation d’équipe | oui |
| Public désigné | oui |
| CPD référents | Olivia VERDIER |
| Axes académiques | |
| nombre d’heures prévues | 9 |
| Mots-clés | EPS, langage oral, maternelle, motricité |
