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Français/Langage
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Accompagner les EANA aux cycles 2 et 3
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Accueillir et accompagner les élèves allophones en maternelle
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Arts plastiques : de l’oral vers l’écrit au C2 C3
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Arts plastiques et langage au C1
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Création musicale et production d’écrit
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De l’écrit à l’image : engager les élèves dans la production d’écrits descriptifs
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Dispositif pédagogique de la classe dehors
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Former les enseignants exerçant en UPE2A
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Former les enseignants nouvellement affectés dans un dispositif UPE2A
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Forum intermétier maitrise de la langue : Écriture, accessibilité et coopération : faire réussir tous les élèves en écriture, un défi collectif.
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Le podcast / la webradio au service de la maitrise de la langue
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Les langues vivantes étrangères au service de l’apprentissage du lexique
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Les langues vivantes étrangères au service de l’étude la langue.
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Penser le parcours des élèves plurilingues au cycle 1
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Penser le parcours des élèves plurilingues aux cycles 2 et 3
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Penser le parcours des élèves plurilingues en maternelle
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