Travailler la géométrie mentale en LVE.
Géométrie en anglais
Objectif(s) de la formation
Rendre explicite l’apprentissage de la géométrie en enseignant en anglais. Retarder le passage à l’instrument. S’approprier les termes géométriques : sides, vertices, shapes …
| Cadres de formation possibles | Animation Pédagogique, Constellation, Un parcours interdisciplinaire |
|---|---|
| Thématiques | |
| Modalités | Présentiel |
| Public visé | Enseignants Cycle 2, Enseignants Cycle 3, Formatrices / Formateurs |
| Formation d’équipe | non |
| Public désigné | non |
| CPD référents | Carole CLERC, Doriane JOUY, Sophie BOHUCHVAL |
| Axes académiques | |
| Mots-clés | anglais, EMILE, explicite, géométrie, géométrie mentale, mathématiques |
