Cette formation propose d’explorer les enjeux éducatifs liés aux usages numériques et médiatiques (réseaux sociaux, identité numérique, comportements en ligne, esprit critique face aux contenus médiatiques) et d’outiller les enseignants pour enseigner les compétences à développer chez les élèves de cycle 2 et 3 : rechercher, comprendre, analyser, produire et partager de l’information.

Elle vise l’appropriation de ressources pour permettre la conception et la mise en œuvre de séances pédagogiques adaptées pour la classe avec des modalités favorisant l’engagement des élèves : scénarisation, interactivité, mise en situation et réflexion collective.